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文化润天赋,创造向未来

——万贯娱乐举行2018-2019学年度开学典礼暨庆祝第三十四个教师节大会

【学生处 徐莉 讯】

秋风送爽,在度过了一个愉快、充实的暑假之后,我们迎来了新的学期。恰逢910日,万贯娱乐全体师生欢聚操场,隆重举行新学年开学典礼暨庆祝第三十四个教师节大会。此次会议邀请到的来宾有书院街派出所教导员沈利斌、交警一大队警官杨继海、校家委会主任何学军、锦江区教师进修校中学室主任陈中华、著名书法家朱映奇。

一群洋溢着笑脸的孩子们把一束束精美的鲜花送给每一位教职工并送上了教师节日的问候,由衷的祝福、鲜艳的花束给教职工们带来颇多欣慰。

在庄严的升国旗仪式结束后,校长刘增利向师生们依次介绍了万贯娱乐特级教师队伍与管理层团队,随后与全校师生分享了北师大“四有好老师”主题歌《心在说》,作为给老师们的节日祝贺。“德高为师,身正为范,光前裕后,薪尽火传,一片丹心寄杏坛……”他号召老师们学习大先生,做大国良师。

刘校长感叹道,在成都这座悠久的历史文化名城,这座“第二故乡”,近16年他只专心做一件事,那就是跟老师们一起“办一所高品质令人尊敬的学校。”学校将充分挖掘城市的历史人文资源,以丰富学校的课程内容,教师教的方式和学生学的方式要融入社会、融入成都的人文环境。面对社会的飞速发展与时局的变化,刘校长跟全校学子提出四点要求:1.要做一个有使命感的人。2.要掌握学习的能力。3.要形成独立思考的能力。4.要有战胜困难的毅力。他希望所有的老师、学生“成为最好版本的自己”,融入时代才能创造未来!

过去的一年里,万贯娱乐部分教师,凭借优异的课堂展现、极佳的学科素养,获得了省级与与市级的荣誉,他们是:“四川省优秀教育工作者”范黎、“成都市优秀青年教师”张少友、“成都市优秀班主任”高国芬、“成都市教坛新秀”王强,刘校长亲自为他们颁奖。

大会尾声,著名书法家朱映奇作为万贯娱乐的老校友,现场为我们呈现了书法表演,诠释天府文化的魅力。朱前辈笔走龙蛇,挥洒自如,其字刚柔并济,铁画银钩。现场掌声不断,震撼于朱前辈挥毫的大气。

伴随着省特级教师章继广带着初一、高一的孩子敲响新学期的钟声,开学典礼在悠扬的钟声中落下帷幕。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!



文化润天府  创造向未来

——在2018年秋季开学典礼上的讲话

刘增利

亲爱的同学们、尊敬的老师们:

大家早上好!

今天,全校师生隆重举行开学典礼。首先向初一年级492名新同学表示热烈的欢迎,欢迎你们加入北师大成都万贯国际这个大家庭。向高一年级192名同学表示热烈的祝贺,祝贺你们正式升入高中,开始高中阶段的学习生活。

按照上级的要求,今年万贯娱乐开学典礼的主题是“文化润天府,创造向未来”,这是有着鲜明的地域特色和颇具时代感的主题。下面我和大家交流我对这个主题的认识和理解。

成都对于我,不夸张地说是“第二故乡”,15年半的蓉漂工作和生活占据了迄今为止我人生的近三分之一,教育生涯的近一半时间,不能说不长。这么长的时间我和我的老师们、战友们只做了一件事,那就是办好这所学校,让她成为了成都市的优质教育资源,进而成为“一所高品质令人尊敬的学校”。今天同学们选择在这样一所优秀的学校读书,即是在享受一所百年老校的历史荣光,更是在享受北师大不断提供的优质教育资源,享受一个优秀教师团队的教育服务。我想你们是幸运的,也是幸福的。你们更要用自己的努力和勤奋与老师们一起创造新的幸福和新的成绩。

成都是你们的故乡,成都不仅是一座有着4500多年城市文明的历史文化名城,也是中国历史最悠久的都城之一。成都有着世界文化遗产青城山-都江堰、金沙遗址、武侯祠、杜甫草堂、永陵等众多历史文化遗迹。自古诗人例到蜀,成都自古就有着巨大的文人磁场,文人骚客纷至沓来,孕育了像司马相如、扬雄、李白、杜甫、陆游、郭沫若、巴金等大文豪。文宗自古出巴蜀,诗歌文化在成都活跃生长。无数文人骚客在这里挥笔泼墨,留下千古余香的篇章。万贯娱乐上个世纪40年代的校友、著名学者、诗人流沙河就是当今成都的一张文化名片。昨天的诗歌是凝结的历史,今天的时尚是流淌的诗歌。成都不仅文化底蕴深厚,同时也引领时尚潮流。赵雷的一曲《成都》,不仅风靡大江南北,也因此让玉林的小酒馆成为无数外地年轻人来成都的打卡之地。世界创意经济之父、英国经济学家约翰·霍金斯说:成都在所有中国人的心中占有特殊的位置。它兼具历史文化、传统生活方式与现代化发展的雄心。正因如此,于我来说,每次到访成都都是一份愉悦的经历。成都含有一种内秀的力量。在中国国内,它代表着中国的至善至美。成都基于她的历史文化、人文自然、时尚现代、创新创意,越来越成为国内外人士旅游的目的地,创业生活的居住地。我经常和老师们讲,尽管我们都很喜欢成都,但还是要鼓励我们的学生们高中毕业考出去,走向更广阔的的世界,将来学成之后再回来生活在成都,享受成都、建设成都。学校在下一步课程的开发、整合过程中,要充分挖掘我们生活的这座城市的历史人文资源,以丰富学校的课程内容,教师教的方式和学生学的方式也要融入社会生活、融入成都的人文环境。

今年是改革开放40周年,我们通过一座城市的变迁见证了整个中国社会的飞速发展。中国用了40年走过了发达国家两三百年走过的路,成为世界第二大经济体。在改革开放的总设计师邓小平的指引下,在四代中央领导集体的领导下,伟大的中国人民走出了一条中国特色的社会主义道路,党的十九大宣告:中国特色社会主义进入新时代。然而一个大国的崛起并不是一帆风顺的,从今年上半年开始,美国针对“2035中国制造”,对我国挥舞起贸易保护主义的大棒,美国对从中国进口的商品追加关税,中国给与同等数量和质量的反击。美国还对中兴、华为等通讯企业大肆封堵、围剿。由于我们对美国市场,尤其是对其高科技产品的过度依赖,我们尽管是制造大国但仍处于产业链的末端。“中兴事件”一上演我们发现还有很多关键技术没有掌握,我们的高端制造业还不行,我们还缺少“中国芯”。刚才升旗仪式的时候大家唱到“中华民族到了最危险的时候”,确实我们应该时刻警醒,世界上最强大的霸权国家已经把中国当成了他最主要的对手,用经济战略对中国进行全面的攻击和遏制,用军事战略对中国进行威慑,在周边制造麻烦干扰我们的和平发展进程。有专家预言,中美的经济贸易冲突将伴随中国崛起的全过程,要做好持续50年的准备。那么今天我们怎么做?党的十九大报告构建了创新型国家的宏伟蓝图,强调既要加强基础研究,也要加强应用研究,并明确提出从科技、质量、航天、网络、交通五个方面进行强国建设。我们坐在教室里学习的中学生应该做什么?我想强调四个方面。

一、要做一个有使命感的人。我们共和国的第一位总理周恩来,早在南开中学读书的时候就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。一个人把在自己的人生各个阶段该做的事情想明白,不遗余力地做到底,对你喜欢做的有意义的事情不惜倾尽一生的精力去做,我认为你就是有使命感的人。

二、要掌握学习的能力。学习是每个人与生俱来的能力,如果不对这种能力进行有效开发的话,它只能停留在对一般的生存技能的掌握上。学校是学生学习的地方,每个同学要在老师的指导下,通过对各个学科知识的习得,掌握认识世界、理解世界的能力。同学们要读书,要开展整本书的阅读竞赛。著名作家余华曾经这样谈读书,我分享给大家。“我对那些伟大作品的每一次阅读都会被他们带走,就像一个胆怯的孩子,小心翼翼地抓住他们的衣角,模仿他们的步伐,在时间长河里慢慢走去,那是温暖百感交集的里程,他们将我带走,然后独自让我一个人回去,当我回来之后,才知道他们已经永远和我在一起了”。

三、要形成独立思考的能力。没有独立思考的个人就不会形成创新性社会。大家都看过美国大片《阿凡达》,他的导演卡梅隆70岁拍成这部电影。它达到了一种境界——基于人类的想象,但它达到了这种想象的边界。同学们也好老师们也好都要保护这种想象力和创造力,不能让它扼杀在没有创造力的课堂中,不能淹没在漫无边际的题海中。在学习中能提出问题,提出有价值的问题,比多做几到选择题更有价值。同学们也要利用学校搭建的活动平台(创客空间、综合实践活动、课本剧比赛等)平台开发自己这方面的能力。

四、要有战胜困难的毅力。居里夫人曾说:人要有毅力,否则将一事无成。人的一生就是在面对各种困难、挑战中成长和积累经验的。一道难题摆在那里,你不想办法去破解,永远成不了你的能力。山高人为峰,是因为人通过艰难跋涉站上了顶峰,当然他也就看到了无限风光。

老师们、同学们,今天开学的主题很宏大,一个开学讲话很难把其中的哪怕一个方面说清楚。我们生在一个伟大的时代,要融入时代才能创造未来,那就做好我们自己吧!因为“真正的教育就是让每一个人成为更好版本的自己”。

谢谢大家!

2018910




心在说

此诗为2018年“四有好老师”奖励计划颁奖典礼上获奖团队感言,谨以此诗献给全体工作者。

德高为师,身正为范,光前裕后,薪尽火传,一片丹心寄杏坛。

坚理想信念,筑梦人任重道远,止于至善。

守道德情操,大先生山高水长,正气浩然。

学为人师,行为世范,授业解惑,正本清源,三尺讲台树蕙兰。

固扎实学识,教书匠循循善诱,诲人不倦。

涵仁爱之心,孺子牛春泥护花,桃李满园。

做好老师,要有理想信念;

做好老师,要有道德情操;

做好老师,要有扎实学识;

做好老师,要有仁爱之心。

国将兴,必贵师而重傅,新时代扶社稷之栋梁。

泱泱中华,师风浩荡,大国良师,国士无双。


国旗入场


升国旗

校长致辞

学生代表发言


督学陈中华讲话

刘校长与四川省优秀教育工作者范黎老师

刘校长与成都市班主任高国芬老师

刘校长与成都市教坛新秀王强老师

刘校长与成都市优秀青年教师张少友老师

学生准备献花


收到鲜花的老师



新入职教师宣誓


新学年敲钟

朱前辈现场书法表演

文化润天赋 创造向未来



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